martes, 11 de marzo de 2014

Insistimos

a tod@s.


De nuevo, el día 5 de marzo nos volvemos a reunir en el aula de inglés de 2 a 3h. El tipo de agrupamiento elegido fue en forma de   U
  Así nos veíamos mejor "las caritas".La portavoz  Cari.
!Qué atent@s!















Los temas a tratar,entre otros,fueron los siguientes:
       Insistir en la necesidad de la aplicación en la aulas de las sesiones nuestro programa, ofrecer  ayuda a áquell@s maestr@s que lo necesiten y, solucionar dificultades que hubiesen aparecido en la transferencia al aula.Por supuesto, comentar las ventajas e inconvenientes de su puesta en marcha en los horarios que se desarrollaron dichas sesiones.
       Se estuvo repasando la estrategia  PRESTAR ATENCIÓN junto con " LAS PREGUNTAS MÁGICAS".

Os escucho atentamente.



Interiorizar esto que os comunico.

Practicarlo cada vez que podáis

Intentamos con esta estrategia:
  • Ir reduciendo la impulsividad de nuestro alumnado.
  • Desarrollar el pensamiento y la capacidad crítica.
  • Mantener la atención.
  • Etc                     
         De estas preguntas mágicas os pasaré una pequeña sesión hecha en 3 años A. 
              
NOS HA GUSTADO MUCHO.
     
            

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